Блог об образовании Edu-Entries

Виктор Садовничий вырастил на своем огороде 800-граммовую картошку и яблоки, которыми угостил журналистов во время пресс-конференции. «Я садовник по определению. У меня есть 15 соток и прекрасный сад. Вот я вам принес яблочки, — рассказал ректор МГУ имени М.В. Ломоносова. — При этом я не только садовник: я выращиваю все. У вас есть фотоаппарат? Смотрите, — 800 грамм картофелина, такую редко увидишь». Кстати, в этом году МГУ им. М.В. Ломоносова принял 12 тысяч новых студентов. Из них 10 тысяч — на программы бакалавриата и специалитета. Средний балл зачисленных на бюджет — 83,8.

Министр просвещения Ольга Васильева назвала правильной идею запретить смартфоны во время учебного процесса. Об этом она рассказала на общероссийском родительском собрании, которое прошло в московской школе 1409. «У нас уже есть школы, которые используют специальные контейнеры, куда дети складывают телефоны перед уроком. При этом есть контрольный телефон у учителя для связи с родителями. И класс полностью оборудован всем необходимым для работы, даже планшетами. Тогда возникает вопрос — зачем смартфон, если все есть?» Напомним, не так давно Франция окончательно приняла закон, запрещающий использование мобильных телефонов на уроках в средней школе. Министр Ольга Васильева эту инициативу подлаживает. «Французы это делали долго, но правильно. Думаю, рано или поздно мы тоже к этому придём”, — рассказала она.

В Европейском университете Санкт-Петербурга назначен новый ректор. Им стал Вадим Волков, о чем он сам сообщил в Facebook. Ранее Волков занимал должность проректора вуза по инновациям, являясь также профессором НИЦ «Институт проблем правоприменения» и профессором социологии права имени Муромцева. Вадим Волков, как сообщает официальный сайт университета, получил докторскую степень по социологии в Кембриджском университете (1995) и степень доктора социологических наук по специальности «экономическая социология» (2005). Преподавал как приглашенный профессор в Чикагском университете и Университете Беркли. Член Берлинского колледжа по социальным наукам (Wissenschaftskolleg zu Berlin). Общий стаж его работы 28 лет. В 2006-2008 годах в качестве директора Фонда «Технологии развития» руководил исследовательскими и консалтинговыми проектами по развитию российских регионов, анализу рынков и отдельных секторов экономики в городах и регионах Российской Федерации. В качестве декана-организатора учас

В ближайшие годы в рамках федерального проекта «Цифровая образовательная среда» каждая школа Мордовии получит доступ к высокоскоростному интернету. Как заявил на республиканском форуме «Образование для всех — 2018» глава РМ Владимир Волков, предстоит проложить волоконно-оптические линии до 255 образовательных учреждений. — Сейчас наши школы обеспечены бесплатным интернетом за счет республиканского бюджета. Но для полноценного использования современных возможностей нужно повышать его скорость: чтобы создавать профили «цифровых компетенций» для учеников и педагогов, использовать на уроках технологии виртуальной и дополненной реальности, — пояснил лидер региона. — Вторая часть проекта — «Российская электронная школа» — станет помощником учителю: виртуальные библиотеки, музеи, онлайн-курсы, 3D лаборатории. Глава РМ подчеркнул, что несмотря на важность технической модернизации системы образования, основа успеха — труд педагога. Кстати Престиж профессии педагога в Мордовии растет. За п

ЕГЭ в колледжах и техникумах в ближайшее время вводить не планируется. Однако все они должны давать максимально качественное образование, не только профессиональное, но и среднее базовое. Об этом рассказала министр просвещения Ольга Васильева на общероссийском родительском собрании, отвечая на вопрос мамы из Подмосковья. «Процедура ЕГЭ в колледжах и техникумах пока не предусмотрена. Однако есть другие экзамены, есть экзамены, которые выпускники колледжей сдают при поступлении в вузы, — рассказала она. — Все учреждения среднего профессионального образования должны давать качественное базовое образование. Мы будем это контролировать».

Первого сентября откроются двери новой школы, построенной на улице Светлой в Пензе. Она станет новым корпусом школы № 66. здесь будут обучаться ученики с первого по одиннадцатый классы. Новое здание рассчитано на 660 мест. Оно построено по проекту, разработанному пензенскими архитекторами, с ярким фасадом и панорамными окнами. Оборудованы большой и малый спортивные залы, тренажерный зал, танцевальный класс, большая библиотека с читальным залом, актовый зал, оснащенный специальными акустическими панелями. Будет работать лекционная аудитория. На школьной территории созданы условия для активных занятий физкультурой и спортом. Помимо масштабов и материально-технического обеспечения новую школу будет отличать особый формат работы с учащимися. Школа имеет всю необходимую инфраструктуру для профориентации будущих инженеров и специалистов IT-сферы. Она станет одним из звеньев в системе инженерно-технического образования и частью регионального проекта «Инженерная школа», реализуемого в Пензе

День учителя отмечается 5 октября не только у нас, но и во многих других странах мира. Однако у российских педагогов и школьников к этому празднику отношение особое, он связан с многолетними традициями. Одна из них — вручать преподавателям подарки в благодарность за их нелегкий труд. Но что именно подарить на День учителя? Вот несколько вариантов Выбирая, что подарить на день учителя, нужно купить не только то, что действительно порадует преподавателя, но и будет уместно и не поставит в неловкое положение. Поэтому ориентируемся на несколько важных правил: во-первых, ничего очень дорогого и масштабного (напомним, кстати, что Гражданский кодекс вообще ограничивает допустимую стоимость подарка для работника сферы образования тремя тысячами рублей). Во-вторых, презент желательно вручать коллективный, от всего класса. Только помните, что сдавать деньги родители должны исключительно по желанию — если кто-то отказывается, имеет на это полное право. Итак, что же дарить на день учителя, если

В федеральном перечне сейчас 1376 учебников. Однако их число сократится минимум на 30 процентов. Об этом рассказала министр просвещения Ольга Васильева на общероссийском родительском собрании. «Мы продолжаем работу по формированию нового перечня учебников. Он сократится сильно, минимум на 30 процентов. В этом году впервые прошла дополнительная экспертиза, которая выявила очень много некачественных учебников, в первую очередь, по содержанию. Думаю, что вопрос с перечнем мы решим уже к концу года. В любом случае, я думаю, что 486 учебников в начальных классах — это перебор во всех отношениях», — рассказала она. Ранее Ольга Васильева сообщила, что в России создается единое образовательное пространство, которое предполагает единое для всех базовое содержание по всем предметам.

Ребенок, который учится по разным причинам дома, имеет абсолютно все те же права, что и любой школьник. Об этом на Общероссийском родительском собрании рассказала министр просвещения Ольга Васильева. Вопрос поступил от родителей: имеет ли право ребенок, который обучается не в школе, участвовать в школьных конкурсах и олимпиадах? В этом случае родитель имеет право прикрепить ребенка к школе по месту жительства, отметила министр. Ребенок сможет сдавать экзамены и участвовать во всех олимпиадах точно так же, как и любой школьник. Всего Ольге Васильевой поступило уже более 2 тысяч вопросов от родителей. Она отвечает на них сейчас в прямо эфире. Прямая трансляция ведется на сайте министерства.

Школа имеет право сама определять, шестидневную или пятидневную рабочую неделю выбрать. Однако, по мнению министра просвещения Ольги Васильевой, малышам не нужно учиться шесть дней — им лучше больше времени проводить с семьей. «Я знаю, что вся Москва учится пять дней, Московская область тоже переходит на пятидневку. Но есть много регионов и с шестидневкой. Если вы спросите лично мое мнение — то малышам не нужно учиться шесть дней. Вот в старших классах, возможно, и есть в этом необходимость. Я знаю, что некоторые регионы пошли по смешанному пути, когда начальная школа учится пять дней, а старшеклассники — шесть», — рассказала она. Всего Ольге Васильевой поступило уже более двух тысяч вопросов от родителей. Она отвечает на них сейчас в прямо эфире. Прямая трансляция ведется на сайте министерства.

В России создается образовательное пространство, которое предполагает единое для всех базовое содержание по всем предметам. Об этом на Общероссийском родительском собрании рассказала министр просвещения Ольга Васильева, отвечая на вопрос из Самары. «У нас предполагается единое видение, единое базовое содержание. Цель — чтобы качественное образование было одинаково доступно все детям, независимо от того, учатся они в московской школе или в небольшом селе. У нас уже принят единый историко-культурный стандарт, принята предметная концепция по русскому языку и литературе. В октябре принимаем еще семь концепций. В том числе, по географии, обществознанию, что для меня очень важно, и технологии». Всего Ольге Васильевой поступило уже более двух тысяч вопросов от родителей. Она отвечает на них сейчас в прямо эфире. Прямая трансляция ведется на сайте министерства.

Для многих родителей подготовка к 1 сентября становится серьезным ударом по семейному бюджету. Сбор одного ученика в среднем обходится в 21 тысячу 135 рублей, подсчитали во ВЦИОМ. Больше половины этой суммы родители тратят на покупку школьной формы и сменной обуви. А вот на школьных рюкзаках и ранцах многие семьи предпочитают сэкономить. На все школьные принадлежности, включая ручки, тетрадки, учебно-методические материалы и рюкзак, родители потратили около двух с половиной тысяч рублей. Еще одна неизбежная статья расходов — взносы на школьные нужды. Где-то родительские комитеты собирают и по пять тысяч рублей, но в среднем по стране эта цифра ниже — около 1,2 тысячи (1,2 тысячи на охрану и техоснащение школы и одна тысяча в качестве добровольного взноса). ВЦИОМ также выяснил, за что именно родители готовы платить самостоятельно. Две трети взрослых считают нормальным покупать за свой счет школьную форму. Каждый третий готов скидываться на подарки учителям и оплачивать дополнительны

Президент России Владимир Путин даст поручение правительству решить вопрос с финансированием создания новых школ в Якутске. На встрече с главой государства временно исполняющий обязанности главы Республики Саха (Якутия) Айсен Николаев рассказал о нехватке мест в школах и предложил вариант решения проблемы. «У нас, к сожалению, в Якутске даже по 43 ребенка в классе сидят, достаточно большая уплотненность», — констатировал он. При этом, по словам Николаева, «в Якутске есть достаточно много зданий, которые могли бы быть использованы под школы». «Например, здания негосударственных образовательных учреждений, которые сейчас закончили свою деятельность, не прошли аккредитацию, но здания абсолютно для школ готовы, они могут в принципе при минимальной реконструкции уже к концу этого года начать детей принимать. Там у нас еще около тысячи мест может быть открыто. Три таких здания есть», — сказал он. Однако врио главы региона признал, что из-за дефицита местного бюджета Якутия самостоятельно

Премии одаренным школьникам Мордовии за победы на предметных олимпиадах вырастут вдвое. С нового учебного года сумма гранта за первое место на Всероссийской олимпиаде составит 120 тысяч рублей. А выплата для лидера предметных состязаний международного уровня достигнет 600 тысяч рублей. Об этом заявил в четверг глава РМ Владимир Волков, выступая на республиканском форуме «Образование для всех — 2018». Напомним, что в регионе уже седьмой года действует грантовая система: учителя, подготовившие победителей и призеров предметных состязаний, получают ежемесячные надбавки к зарплате от пяти до 50 тысяч рублей на срок от одного до трех лет — в зависимости от уровня турниров. А школьникам выплачивают премии: так, призеру Всероссийской олимпиады полагалось 30 000 рублей, победителю — 60 000. «Бронза» мировой олимпиады оценивалась в 100 000 рублей, «серебро» — в 200 000, «золото» — в 300 000 рублей. — Сегодня я принял решение увеличить премиальные в два раза, — объявил Владимир Волков. По с

Британское издание Times Higher Education, ежегодно выпускающее самые престижные вузовские рейтинги, впервые опубликовало список ведущих университетов стран Евразийского региона. И Россия в нем оказалась абсолютным лидером. На первом месте — МГУ им. М.В.Ломоносова, на втором и третьем местах — Московский физико-технический институт и Томский политехнический университет. Всего в рейтинге участвовали 74 вуза из 16 стран, представляющих как Центральную и Восточную Европу, так и Центральную и Западную Азию. Среди них — Казахстан, Азербайджан, Иран, Турция и другие. — В новом рейтинге мы использовали признанные в международном сообществе показатели эффективности. Он дает прекрасную возможность по-новому взглянуть на Евразийский регион. Данные показывают, что Россия доминирует в нем не только географически, но и является лидером в плане качества образования, научных исследований и передачи знаний, — говорит главный редактор THE World University Rankings Фил Бейти. При этом Россия не тольк

В российской нефтегазовой промышленности наблюдается дефицит высококвалифицированных кадров в области разведки, бурения, добычи, переработки, обустройства скважин, транспортировки нефти и газа. Он связан как с совершенствованием технологий добычи и переработки углеводородов и с возрастанием роли инженерного персонала, так и с масштабами новых задач ТЭК страны по сохранению роли значимого игрока на рынке нефти и газа, освоению новых месторождений и диверсификации поставок. Качество подготовки специалистов в вузах довольно высокое. Этому способствуют и современная учебная база, и сотрудничество с отраслевыми предприятиями, что помогает подкрепить теоретический курс практическими навыками работы. Однако проблема нехватки кадров все же есть, и обусловлена она несколькими причинами. Во-первых, это вопрос «закрепляемости» специалистов на новых месторождениях или в регионах, перерабатывающих сырье. В России нефтегазовые предприятия расположены в основном в северных широтах, с тяжелыми усло

Украинские власти пытаются вербовать крымскую молодежь, создавая своих агентов влияния. К такому выводу пришла мониторинговая группа при Общественной палате Крыма. Общественники несколько месяцев отслеживали исходящую от официального Киева информацию о якобы успешной реализации образовательной программы «Крым — Украина», которая обещает абитуриентам из Крыма льготные условия при поступлении в украинские вузы, передает РИА Новости. На самом деле, пришли к выводу члены мониторинговой группы, истинные цели авторов программы далеки от декларируемых: на Украине стремятся создать из крымских абитуриентов, поверивших обещаниям Киева, «агентов влияния». В качестве доказательства приводится заявление главы Херсонской областной государственной администрации Андрея Гордеева, где он называет будущих студентов именно так. Члены мониторинговой группы призвали родителей крымских абитуриентов критически оценивать обещания, звучащие из Украины, и не поддаваться пропаганде.

В регионах Северо-Запада не стали копировать столичную инициативу и переносить начало учебного года на понедельник, 3 сентября. Школьники Петербурга, Карелии, Вологодчины, других регионов СЗФО отпразднуют День знаний по старинке: торжественной линейкой и классным часом в субботу, 1 сентября. Но вот в наступившем новом учебном году и ученики, и их родители встретятся с некоторыми нововведениями. Вход в образовательные учреждения Петербурга с 1 сентября обязаны охранять только лицензированные охранные предприятия. Каждая школа заключит с таким ЧОПом отдельный договор, и больше не сможет посадить на входе старушку-гардеробщицу или педагога, свободного от занятий. Но вот расходы на такое обеспечение безопасности возложены на городской бюджет. В комитете по образованию Санкт-Петербурга напоминают, что любые поборы с родителей в школе противозаконны. В Калининградской области в преддверии начала учебного года стартовала программа бесплатного дополнительного образования для дошкольников и

В Пензенской области произошел казус со школьными дневниками, которые бесплатно получат учащиеся начальных классов. Помимо обычных граф, в издании содержится дополнительная информация по истории и культуре родного края. Почти на каждой странице есть QR-коды с более подробной информацией. Также здесь немало полезных сведений. Например, телефоны экстренных служб. Однако в них закралась ошибка. Указанные номера 01, 02 и 03 давно не действуют, а правильных номеров нет. В связи с произошедшим министерство образования Пензенской области принесло официальные извинения родителям и учащимся. Чтобы не выбрасывать тираж, чиновники сферы образования решили напечатать стикеры с правильными телефонами, чтобы школьники вклеили их самостоятельно и лучше запомнили правильные телефонные номера. Учителям предложили применить педагогический прием «Лови ошибку!» Дневники были напечатаны тиражом 55 тысяч экземпляров. На эти цели из регионального бюджета потратили около семи миллионов рублей. — На каком

Меньше недели осталось до главного и долгожданного события нашего конкурсного года: встречи в Москве лауреатов XVIII Международного Пушкинского конкурса для учителей русского языка «Язык без санкций. Профессионализм или мужество требуется сегодня педагогу-русисту?». В этом году в нем приняли участие 34 страны, среди них Вьетнам и Великобритания — впервые. Несколько очень серьезных работ пришло из далеких Австралии и США. И главное — по-прежнему есть лауреаты с Украины. Их ждет вручение дипломов и букетов в столичной мэрии, а также интересная праздничная программа, которую мы сейчас и представляем. 5 сентября — Прибытие в Москву, размещение в гостинице Информационная встреча для лауреатов конкурса. 6 сентября — Стажировка в Государственном институте русского языка им. А.С. Пушкина. 7 сентября — Знакомство с московской системой образования. Посещение школы. Открытые уроки по русскому языку и литературе. Круглый стол по вопросам поддержки педагогов русской школы и развития образо

Со следующего учебного года Севастопольский государственный университет открывает программу подготовки магистров со специализацией морская археология. Об этом сообщил директор Центра морских исследований и технологий СевГУ Дмитрий Татарков. — В дипломе у выпускников этой специальности будет написано: магистр истории по профилю морская археология, — уточнил Дмитрий Татарков. По его словам, для нового направления уже подготовлен курс предметов, а читать лекции будущим магистрам будут ученые-практики уже занимающиеся подводной археологией. — Это долгожданное для нас событие, — сказал заместитель директора Черноморского центра подводных исследований Виктор Вахонеев. — Этот курс рассчитан не только на крымчан, но на всероссийскую аудиторию. Роль и значение подводной археологии ежегодно возрастает, а новая специализация способна восполнить тот кадровый голод, который мы испытываем. Наш центр готов принимать будущих выпускников на работу. Вот уже два года Черноморский центр подводных иссл

Сразу два бассейна — для начальной школы и старшеклассников — запустили в первой гимназии города Калачинска. Этого события школьники ждали шесть лет. А могли ждать и дольше, если бы не участие нового главы Омской области. Решение помочь запустить школьные объекты врио губернатора Омской области Александр Бурков принял в ходе рабочей поездки в Калачинский район еще в прошлом году. — Мы сами обратились к нему с такой просьбой, — говорит директор гимназии Светлана Шулепова. — Собственными силами завершить проект району оказалось нереально. Для того чтобы ввести его в строй, необходимо было оборудовать систему вентиляции воздуха, фильтрации воды, обеспечить подогрева и многое другое. Александр Бурков нас услышал. Пообещал, что бассейн откроется уже в этом году. И сдержал обещание. — Калачинская гимназия №1 — прекрасная новая школа на 600 учащихся. Бассейн практически построили своими силами. Наша задача — помочь завершить это дело. Деньги — порядка 3,2 миллиона рублей мы нашли. Материа

В кино, спортзал, на концерт — добро пожаловать в школу! Проект типовых опорных школ, которые должны стать спортивными и культурными центрами для населения небольших городов и сел, представило руководство Кировской области. С новинкой ознакомили заместителя министра просвещения РФ Татьяну Синюгину в ходе ее недавней поездки по Вятке. Это не огромная школа, которая будет пустовать полдня, — пояснил губернатор Кировской области Игорь Васильев. — Проект предполагает строительство здания на меньшее количество учеников, но с бассейном, концертным и спортивными залами, школой искусств, кинотеатром и общежитием для детей из сельских поселений. Вечером туда могли бы прийти родители школьников в кино, в бассейн, заниматься спортом. Если мы этот проект сделаем в таком качестве и разработаем систему, как этим результативно управлять, мы получим положительный демографический эффект. Почему люди уезжают из маленьких городов и сел? Потому что там нет не только рабочих мест, но и возможностей для

Московским учителям будут доплачивать за классное руководство, сообщил сегодня мэр столицы Сергей Собянин на городском педагогическом совете. Традиционное перед стартом учебного года совещание прошло на «полях» международного форума «Город образования». По словам главы города, постановление он подписал сегодня. Согласно документу, размер доплаты — 12,5 тысяч рублей. Такую сумму будут выплачивать за руководство классом в 25 человек. — Ко мне много раз обращались директора школ и педагоги, — объяснил свое решение Собянин. — Они говорили, что есть такая категория учителей, как классный руководитель. Они испытывают дополнительную нагрузку и не до конца оценены городом и школой, тем не менее требуют огромного внимания. Ввести доплату учителям Собянина, напомню, недавно попросили общественники и педагоги.

В Москве открылся второй международный форум «Город образования». Он продлится четыре дня в 75-м павильоне ВДНХ. В российскую столицу приехали около 500 экспертов из более чем 50 стран, включая США, Швецию, Германию, Великобританию. Вместе с учителями и профессорами они поговорят о проблемах школьного и вузовского образования, новых технологиях в обучении. Запланированы международные конференции, дискуссии, мастер-классы, дебаты. Форум в этот раз расширил свои границы, заняв все выставочное пространство павильона. «Расширяется и география форума, — заметил глава департамента внешнеэкономических и международных связей Москвы Сергей Черемин. — Приехали делегации из разных стран мира — от Латинской Америки до Юго-Восточной Азии». В прошлом году форум, напомним, посетили 35 тысяч человек. В этот раз организаторы ожидают до 100 тысяч. За первые часы работы «Города образования», рассказал глава профильного департамента столицы Исаак Калина, регистрацию прошли уже 20 тысяч человек.

Регионы России начали внедрять у себя московскую систему образования, считающуюся одной из лучших в мире. Причиной этого стали успехи столичных школьников, которые, как отметил мэр Сергей Собянин, в два раза улучшили результаты по ЕГЭ и стали больше занимать призовых мест на российских и международных олимпиадах, сообщает «Новая Губерния». Одной из причин успешного внедрения новой системы является ее открытость. «Все что делает Москва в сфере образования сегодня абсолютно открыто, доступно на наших сайтах и на телеканале “МосОбр ТВ”. Эта открытость является одним из очень мощных факторов развития московской системы образования», – отмечает глава Департамента образования города Москвы Исаак Калина. Также повышению успеваемости школьников Москвы способствовала поддержка руководства столицы, предоставившая всем общеобразовательным учебным заведениям равные финансовые возможности, а значит, и равные возможности для учащихся. На следующей неделе на ВДНХ начнется Московский международный

Отец двух учеников начальных классов Михаил Логинов из села Николаевки Щучанского района прошел два суда, чтобы признать незаконной ликвидацию местной школы. Оба проиграл, но руки не опустил и настроен бороться дальше. 1 сентября Михаил повезет своих детей за 12 километров от дома в Пуктышскую школу. Один ребенок пойдет во второй, другой в четвертый класс. Правда, своей машины у него нет, поэтому придется нанимать. В прошлом году за подвоз детей он платил частнику восемь тысяч рублей в месяц, как будет нынче, не знает. Между тем остальные сельские ребятишки ездят в базовую Песчанскую школу на автобусе. До недавнего времени Николаевская была ее филиалом. Правда, Песчанская на три километра дальше Пуктышской, зато бесплатно. Логинов на автобусе не хочет. Начальные классы — как цыплята маленькие, а их ни свет ни заря зимой на мороз — Здоровье детей дороже, — поделился он с «РГ». — Начальные классы — они как цыплята неоперившиеся, маленькие, а их ни свет ни заря зимой на мороз. Да еще

Еще двум российским вузам — Томскому госуниверситету и Санкт-Петербургскому политехническому университету Петра Великого — разрешено самостоятельно присваивать ученые степени и выдавать, минуя ВАК и министерство, дипломы кандидата и доктора наук. Тем самым число высших учебных заведений, которым дарована такая автономия, увеличилось до 23. А количество научных организаций — НИИ и федеральных центров — с такими же правами осталось прежним. Их всего четыре: Физико-технический институт им. А.Ф. Иоффе, Институт общей и неорганической химии им. Н.С. Курнакова, Институт химической биологии и фундаментальной медицины — из состава РАН, а также Объединенный институт ядерных исследований (ОИЯИ) в Дубне. Отчего возникла столь заметная диспропорция в сторону университетов? Потому что требования к организациям-кандидатам на такую автономию довольно жесткие. Например, такое — «не более 1 процента отмены вышестоящим органом решений диссертационных советов за последние три года». Для вузов — выделе

7 сентября 2018 года в 14:30 в медиацентре «Российской газеты» состоится встреча с лауреатами XVIII Международного Пушкинского конкурса для учителей русского языка за рубежом, организаторами которого выступают «Российская газета» совместно с Правительством Москвы. Пушкинский конкурс был учрежден в 2000 году. За 18 лет более шести тысяч учителей приняли в нем участие, 900 человек стали лауреатами конкурса и экспертами «Российской газеты». От них мы узнаем о самочувствии русского языка за рубежом, и главное о том, как миллионы соотечественников по всему миру сохраняют связь со своей родиной, со страной великой культуры. В этом году участники конкурса представили свои размышления на тему: «Язык без санкций. Профессионализм или мужество требуется сегодня педагогу-русисту?». Эссе прислали из 34 стран. Впервые — из Венгрии, Великобритании и Индии. Лидером по количеству присланных работ в этом году стал Узбекистан. Лауреатами этого года стали 50 учителей из 23 стран. 8 сентября в Белом з

Первого сентября за парты сядут 1,8 миллиона первоклашек. Зачем сокращать число учебников? Привяжут ли школьные медали к баллам ЕГЭ? Какой необычный предмет появится на госэкзамене? «РГ» собрала главные «новинки», о которых нужно знать родителям. Сразу предупредим: глобальных потрясений не планируется. У первоклашек по-прежнему не будет домашних заданий и оценок. В сентябре-октябре — по три урока в день, в ноябре-декабре — по четыре. Продолжительность — от 35 до 40 минут. Дважды за урок — физкультурные минутки. 1. А вот где намечаются реальные перемены, так это в средней школе. В новом учебном году девятиклассников не допустят до выпускных экзаменов, если они не сдадут устное собеседование по русскому языку. В его апробации участвовали 936 тысяч ребят. 95 процентов успешно получили зачет. В задание входит чтение текста вслух, его пересказ, монолог по одной из выбранных тем и диалог с экзаменатором-собеседником. 2. Школьникам станет сложнее получить золотые медали и аттестаты с отли

Министерство просвещения предлагает изменить правила выдачи школьного аттестата с отличием и золотой медали. Если раньше для этого было достаточно учиться на пятерки, то сейчас будут иметь значение и результаты ЕГЭ. Медаль дадут тому, кто сдал русский язык и профильную математику не менее чем на 70 баллов. Или получил «отлично» по базовой математике. Проект документа сейчас находится на общественном обсуждении. Зачем это нужно? Нововведение поможет исключить случаи, когда ученики в некоторых регионах, особенно в малых городах и селах, массово получали золотые медали, а потом сдавали ЕГЭ на «тройки». — За последнее десятилетие произошла девальвация понятия «золотая медаль», и наша задача возвратить это замечательное явление в нашу жизнь. Это не новшество, а своевременное упорядочивание того, что имеет очень большую историю в нашей стране, — подчеркивает министр просвещения Ольга Васильева. — Мы столкнулись с тем, что значение медали как отражение заслуг ученика в обучении нивелируетс

Современное школьное образование вызывает у россиян противоречивые чувства: только каждый второй родитель верит в то, что школа дает ребенку достаточное количество знаний и навыков, а у каждого третьего (37 процентов) есть серьезные претензии к качеству преподавания и содержанию учебников. ВЦИОМ выяснил, какие требования родители предъявляют к школе XXI века. 72 процента респондентов признались, что копят деньги на репетиторов, потому что не верят в то, что школьных знаний хватит, чтобы получить на ЕГЭ высокие баллы. Решить вопрос с учебниками россияне предлагают радикально — 86 процентов родителей поддерживают предложение разрешить их печатать только компаниям, зарегистрированным в России. Сложно и с учителями. Каждый второй опрошенный убежден, что его учили лучше. Лишь 14 процентов родителей больше доверяют профессионализму современных учителей. Впрочем, треть из них политкорректно заявила, что ничего с годами не меняется. Зато родители единодушны в том, какими качествами должен

Корреспонденты «СОЮЗа» побывали в уникальной школе белорусского языка в Екатеринбурге В Екатеринбурге в пятый раз откроет для учеников двери уникальная школа белорусского языка. На первый урок придут не только «новобранцы», но и выпускники прошлых лет. Дипломы об освоении белорусской мовы здесь получили уже почти два десятка человек. — Школу я закончила уже два года назад, но постоянно тянет вернуться, пообщаться с единомышленниками, вновь окунуться в культуру близкой славянской страны, — призналась корреспонденту «СОЮЗа» жительница Екатеринбурга, менеджер Валерия Кузнецова. Дипломы об освоении белорусской мовы здесь получили уже два десятка человек. Всего же на Среднем Урале проживают почти 19 тысяч белорусов. Фото: Татьяна Андреева Центром притяжения любителей и ценителей белорусской культуры эта необычная школа стала осенью 2013 года. Идея зародилась в дни Фестиваля национальных языков, традиционно проводимых в Екатеринбурге. Белорусская диаспора представила богато иллюс

Накануне учебного года МЧС проверило почти шесть сотен учебных учреждений полуострова на соблюдение правил пожарной безопасности. 70 процентов школ оборудованы системой противопожарной защиты. По словам исполняющего обязанности заместителя начальника Главного управления МЧС России по РК Александра Козинца, 373 школы оборудованы системой противопожарной защиты — автоматической пожарной сигнализацией и системой оповещения эвакуации людей, в том числе в 60-ти заканчивается монтаж и ведутся пуско-наладочные работы. — Все школы на территории Республики Крым приняты к новому учебному году. Однако есть проблемы у 212 объектов. Это отсутствие систем противопожарной защиты либо их нерабочее состояние, отсутствие систем оповещения об эвакуации людей, а также огнезащитной обработки конструкций, — рассказал Козинец. Сложная ситуация в школах Ленинского района и Керчи. В таких учебных заведениях создаются добровольные пожарные дружины, в которых дежурят сотрудники школы, а также удвоен запас ср

Вышла в свет новая книга о правилах современной русской орфографии «Неучебник». Один из ее создателей, известный филолог и автор бестселлеров «Самоучитель олбанского» и «Русский язык на грани нервного срыва» Максим Кронгауз убедил «РГ» в том, что русский язык можно учить играючи. «Главное отличие «Неучебника» от  других учебных пособий в том, все начинается не с зубрежки правил или схем, а с весёлого, развлекательного текста, — объясняет лингвист. К слову, «Неучебник» написан в соавторстве с такими метрами русистики, как Елена Арутюнова и Борис Панов и состоит из двух книжек.  К тому же поучаствовать в проекте его составители пригласили детского писателя — Артура Гиваргизова, который и стал автором этих забавных преамбул к орфографическим правилам. Горькая правда для любого преподавателя русского языка состоит в том, что просто так читать учебник русского, как, к примеру, биологию или историю, никому в голову не приходит. Ведь теория там излагается запредельно сухо. «А мы хотим вне

Премьер-министр Дмитрий Медведев поручил полностью ликвидировать дефицит мест в яслях к 2021 году. Глава правительства провел в среду совещание для проверки готовности регионов к новому учебному году. Констатировано, что за небольшим исключением образовательные учреждения обеспечены всем, чтобы в День знаний принять учащихся. «В этом году в нашей стране будет учиться более 15 миллионов школьников. В большинстве своем школы к новому учебному году готовы, отремонтированы и переоборудованы», — подчеркнул глава правительства. Об этом в ходе рабочих встречах заверяли и губернаторы: куда-то закупали новую мебель, где-то обновляли спортивные залы и пищеблоки, улучшали оснащение классов. В то же время в двух субъектах Федерации обнаружился дефицит бесплатных учебников. Это, уточнила министр просвещения Ольга Васильева, Новгородская область и Дагестан. Глава правительства нашел элементарное решение проблемы: «Из резервного фонда просто возьмем и поможем». Подготовка к учебному году шла и на

Золотые медали не отражают реальные успехи ребенка в школе. Их можно отменить. Об этом «РГ» рассказал народный учитель России, директор школы  N 548 «Царицыно» Ефим Рачевский: «Федеральные золотые и серебряные медали сегодня никак не привязаны к реальным успехам ребенка в школе. Если вы посмотрите географическую карту России, то увидите, что соотношение выпускников и медалистов очень сильно отличается, например, в северных и южных регионах. Основная причина — необъективность оценки учебных достижений. Особенно это заметно в небольших городах, где, все друг друга знают и любят. Натянуть пятерку по математике сыну соседки? Почему бы и нет: учителю не жалко. Это вполне типичная ситуация, которая привела к тому, что медаль за последние 15 лет полностью обесценилась. Раньше медалисты получали льготы при поступлении в вузы. Теперь, слава богу, этого нет. Сегодня у нас остался единственный объективный способ понять, как ребенок освоил школьную программу — это Единый государственный экзамен.

В Пензенской области в следующем году продолжат реконструкцию детских загородных лагерей. Такое поручение сделал глава региона Иван Белозерцев по итогам детской оздоровительной кампании. До наступления следующего лета на эти цели выделят более 60 миллионов рублей из муниципальных бюджетов. Планируется капитально отремонтировать детские оздоровительные лагеря «Юность» и «Строитель» под Пензой. Построят новый корпус «Лесной сказки» в Лунинском районе, отремонтируют кровлю столовой лагеря «Ласточка» в Кузнецком районе. Ведется разработка проектно-сметной документации на ремонт кровли жилого корпуса и ремонт медпункта лагеря «Луч» под Кузнецком. В Сердобском районе отремонтируют корпуса, душевые и столовые в лагерях «Солнечная поляна» и «Чайка». В Каменском районе установят системы водоснабжения и канализации и оборудуют бассейн в лагере «Березка». Помимо этого разрабатывается архитектурная концепция и проектно-сметная документация на реконструкцию корпусов в детском оздоровительном лаге

Пензенская область стала единственным регионом в Приволжском федеральном округе, где все школы оборудовали экстренными кнопками для вызова правоохранительных органов и автоматическими системами оповещения о пожаре. Об этом стало известно в ходе видеоконференции с регионами ПФО, где обсудили подготовку к новому учебному году. Для обеспечения безопасности пензенских школьников из регионального бюджета в этом году выделили около 18 миллионов рублей. Это позволило в полном объеме выполнить все требования к организации безопасности. Как сообщили в региональном минобре, все объекты образования оборудованы приборами автоматической противопожарной защиты с выводом сигнала о пожаре на пульт единой дежурной диспетчерской службы в автоматическом режиме без участия работника. Все школы обеспечены первичными средствами пожаротушения, системы оповещения о пожаре. В регионе также постарались по возможности избавиться от второй смены. В этом году 96 процентов школьников будут учиться в первую смен

Два российских вуза — Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого и Национальный исследовательский Томский государственный университет — получили право самостоятельно присуждать ученые степени. Распоряжение об этом подписал глава кабинета министров Дмитрий Медведев. «Подписанным распоряжением в перечень [научных организаций и образовательных организаций высшего образования, которым предоставляется право самостоятельно присуждать ученые степени] включены два высших учебных заведения: Национальный исследовательский Томский государственный университет и Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого,» — говорится в справке к распоряжению, размещенному вторник на официальном сайте правительства России. Год назад в списке состояли 19 вузов и четырех научных института.

Золотые медали школьных выпускников будут вручаться не только за аттестат о среднем общем образовании с отличием, но и с учетом результатов единого государственного экзамена (ЕГЭ) по обязательным предметам, по русскому языку и базовой математике. «Аттестат о среднем общем образовании с отличием и приложение к нему выдаются выпускникам 11 (12) класса, завершившим обучение по образовательным программам среднего общего образования, имеющим итоговые отметки «отлично» по всем учебным предметам учебного плана… набравшим не менее 70 баллов на ЕГЭ по русскому языку и математике профильного уровня или 5 баллов на ЕГЭ по математике базового уровня при выборе выпускником 11 (12) класса для прохождения государственной итоговой аттестации ЕГЭ по математике как базового, так и профильного уровней, учитываются результаты ЕГЭ по математике профильного уровня, результаты ЕГЭ по математике базового уровня не учитываются; в случае прохождения выпускником 11 (12) класса государственной итоговой аттестаци

Под особый контроль возьмут безопасность школьников в Подмосковье в ближайшие субботу и понедельник. «1 сентября большинство наших школ проводят праздничные линейки, а 3 сентября начинается полноценный учебный год. Правоохранительные органы в эти дни будут работать с усиленной нагрузкой, чтобы ничего не омрачило праздника», — сказал на заседании областного правительства губернатор Андрей Воробьев. Всего в новом учебном году в Подмосковье для 855 тысяч учеников распахнут двери 1512 школ. Все они прошли проверки перед началом занятий и всем областное министерство образования рекомендовало с 1 сентября перейти на пятидневку — до этого более 200 тысяч детей ходили на занятия шесть дней в неделю. 6%, или 51 тысяча, учеников будут учиться во вторую смену. Но, как напомнила министр образования региона Марина Захарова, еще пять лет назад начинали учебный день с обеда более 70 тысяч детей. А молодые педагоги, приходя на работу, получали 28 тысяч рублей «подъемных». «С 2016 года выплаты молоды